Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
Section | Pédagogie | Option | Pédagogie Générale |
Discipline | Education Civique et Morale | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l’élève sera en mesure d’identifier les vertus morales, sociales et civiques, pratiquer ces vertus et susciter de services civiques. | ||
Réference | ECM, P.85-86 | ||
Activité initiale |
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RappelQu’entendez-vous par l’assurance ?
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Rappel L’assurance est une opération par laquelle l’assureur promet à l’assuré, moyennant paiement d’une prime, en cas d’un risque.
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Motivation Citez quelques branches de l’éthique ? |
Motivation Les branches de l'éthique sont : La morale, la logique, la métaphysique, etc.
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Annonce du sujet Qu’allons-nous étudier aujourd’hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier la Morale. |
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Activité principale |
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Analyse Qu’est-ce que la morale ? Faites le rapport entre les vertus morales, sociales et civiques ? |
Analyse Chap. 7 : La morale
La morale est une science des vertus du bien qui étudie comment l’homme doit se conduire. 2. Vertus morales, sociales et civiques
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Synthèse |
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Qu’est-ce que la morale ? |
La morale est la science des vertus du bien qui étudie comment l'homme doit se conduire. |