Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base |
Discipline | Français | Classe | 7ème |
Matériel didactique | Tableau noir et craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de la leçon, l’élève sera capable citer et conjuguer les temps simples du mode indicatif. | ||
Réference | Etude de la langue française p2 | ||
Activité initiale |
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Révision Le mode indicatif a combien de temps |
Révision Le mode indicatif a 8 temps. |
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Motivation Les 8 temps sont divisés en combien de parties ? Citez-les. |
Motivation Les 8 temps sont divisés en deux parties, les Temps simples et les temps composés. |
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Annonce du sujet Qu’allons-nous étudier aujourd’hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui,nous allons étudier les temps simples du mode indicatif. |
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Activité principale |
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A Retenir L’emploi du mode indicatif et ses temps simples.
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A Retenir Le mode indicatif est un mode de la réalisation et de la réalité puis de l’existence, il compte 8 temps dont 4 temps simples et 4 temps composés ; mais nous nous voyons les 4 temps simples notamment. Le présent Le présent exprime l’action qui se produit au moment de la parole. Exemples
Le présent peut aussi exprimer un futur proche ou un passé récent. Exemples
«Passé récent»
«Futur proche». L’Imparfait L’imparfait exprime une action inachevée en train de se dérouler dans le passé, c’est un temps de la description. Exemples
L’imparfait peut aussi exprimer des faits durables et simultanés. Exemple Je terminais mon repos lors que mon père arrivait. Le passé simple Le passé simple est un temps historique qui sert à exprimer des faits brefs et successifs, c’est aussi un temps de la narration qui sert à raconter. Exemples
Le Futur simple Le Futur simple exprime une action dans l’avenir. Exemples
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Synthèse |
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Conjugués le verbe Avoir à l’imparfait ; 1ére personne du pluriel ? |
Le verbe Avoir à la 1ére personne du pluriel de l’imparfait est «Nous avions». |