SUJET: CHAP I. CONNAISSANCE DE SOI ET DE SON MILIEU (Suite)

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SUJET: CHAP I. CONNAISSANCE DE SOI ET DE SON MILIEU (Suite)

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Matériel didactique

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Objectif opérationnel

Réference

OBJECTIF : A la fin de la leçon, l’élève devra être capable : de manifester le respect envers soi-même et envers les autres.

REFERENCE : MIKESE, R. Cours d’éducation civique et morale 2^ème Année scolaire Page. 4

METHODES ET PROCEDES	MATIERES A ENSEIGNER
EXPO-INTERROGATIVE Pourquoi dit-on que l’identité est importante ?	I. INTRODUCTION REVISION L’Identité est important parce qu’elle permet de connaitre une personne parmi les autres.
	MOTIVATION
Qu’est-ce que nous allons étudier aujourd’hui ?	ANNONCE DU SUJET Aujourd’hui nous allons étudier le respect de la dignité humaine.
Par quoi se caractérise le respect de la dignité humaine ? EXPO- INTERROGATIVE Quels sont les éléments qui caractérisent le respect de la dignité humaine ?	II. ANALYSE DES POINTS PRINCIPAUX I.3. Respect de la Dignité humaine a) Définition la dignité humaine est le respect que mérité quelqu’un c’est le respect de soi. b) caractéristiques de la dignité humaine. Le respect de la dignité humaine se caractérise par : - Le droit aux bonnes relations l’élève apprendra à saluer poliment ses supérieurs, les autres parents, ses condisciples. L’élève apprendra à demander pardon quand il a mal agi l’élève apprendra comment se tenir, comment s’exprimer avec courtoisie. - Il se montrera éduqué - Il devra respecter la liberté des autres. - L’élève devra surtout refuser et dénoncer tout ce qui est mauvais. III. CONTROLE PARTIEL Les éléments qui caractérisent le respect de la dignité humaine sont : droits à bonnes relations droites à la politesse. - L’élève doit éviter de pratiquer la discrimination. - L’enfant doit se respecter et respecter son prochain, - L’enfant doit assister un autre enfant handicapé sans se moquer de lui. - L’enfant doit cultiver la fraternité.
Qu’est-ce que nous venons d’étudier aujourd’hui ?	SYNTHESE Aujourd’hui nous venons d’étudier le respect de la dignité humaine.
EXPO-INTERROGATIVE Qu’est-ce que le respect de la dignité humaine ?	IV. APPLICATION Le respect de la dignité humaine c’est le respect de soi.
	V. RESUME
	VI. AUTO-CRITIQUE A DOMICILE