Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
Section | Scientifique | Option | Math-Physique |
Discipline | Mathématique | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Exemples | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de la leçon l’élève sera capable de définir la continuité en point d’une fonction en 5 minutes. | ||
Réference | Etude de fonction, 3éd. J.N MAIADI, pp. 79 - 80 | ||
Activité initiale |
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Rappel Déterminez l’équation de l’A.O de la courbe représentative ci-dessous : y=3x2+3x2=? |
Rappel |
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Motivation Que faut-il faire si votre prédécesseur est parti pour un poste que tu as remplacé ? |
Motivation Il faut que le nouveau entrant puisse continuer là où il s’est arrêté. |
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De quelle continuité s’agit-elle ? |
Il s’agit de la continuité en point. |
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Annonce du sujet Qu'allons nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Nous allons étudier aujourd'hui la continuité : la continuité en un point. |
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Activité principale |
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Quand-est-ce qu'une fonction est continue en point x = a ? |
LA CONTINUITE : a. LA CONTINUITE EN UN POINT a. Définition : une fonction f est continue en un point x = a si et seulement si : 1° f est définie en a c’est-à-dire f (x) ∈ R 2°limx→af(x)=f(a) |
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Quand – t – est – ce que la fonction f est discontinue ? |
Remarque : -Si l’une de deux conditions ci-dessus n’est pas vérifiée alors la fonction est dite discontinue en x = a - La condition (2) signifie que. |
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Qu’exprime la condition (2) ? |
b. Exemple : Etudier la continuité de la fonction f(x)=1x−3enx=3, x – 3 = 0 dy : ] - ∞, 3 [ ∪ ] 3, + ∞, [ x = 3 f(3)=13−3=10=∞ La fonction f n’est pas continue au point x = 3 |
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Synthèse |
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Quand – t – est – ce que lab fonction f est continue au point x = a ? |
Une fonction f est continue en un point x = a ssi 1° f est définie en a c’est-à-dire f (x) ∈ R 2°limx→af(x)=f(a) |
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Quand-est-ce que fonction f est dite discontinue ? |
Une fonction est dite discontinue si l’une des conditions n’est pas vérifiée. |
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Étudiez la continuité de chacune des fonctions ci-après : a. f (x) = 3 + |x - 4| en x = 4 b. f (x) = x2 + x au point x = 1 |
1. df = R 2. f (x) = 3 + |x - 4| = 3 ∈ R 3 + |x - 4|{3+x–4six–4≥03–(x−4)six–4≤0 limx→4<3+4–4=3limx→4<3+4–4=3D′oùlimx→a<f(x)=limx→a>f(x)=f(x) |
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Étudiez la continuité de la fonction ci-dessous : R(x)=x−2x−4enx=−4 |