| Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
| Section | Technique | Option | Coupe et Couture |
| Discipline | ACTUALITE | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | drapeau | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera en mesure de comprendre c'est quoi une institution et ses rôles dans notre pays. | ||
| Réference | personal knowing | ||
Activité initiale |
|||
a) Rappel Qu'est-ce que nous avons vu la fois passée dans notre cours? Qui peut aider un pays? |
a) Rappel La fois passée nous avons étudié quelques dates historiques de la RDC. Le pays peut être aider tant par une institution internationale que nationale. |
||
b) Motivation Donnez un exemple de l'institution que vous connaissez? |
b) Motivation L'ONU est une institution. |
||
c) Annonce du sujet Qu'est-ce que nous allons étudier aujourd'hui? |
c) Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier : Les institutions Internationales. |
||
Activité principale |
|||
Analyse Qu'est- ce qu'une institution internationale? |
Analyse Une institution internationale est une organisation dont le statut permet d'exercer des activités internationales, voir aussi organisation internationale. |
||
Quelles sont les institutions internationales que nous connaissons? |
Les institutions internationales que nous connaissons sont:
|
||
Synthèse |
|||
Est-ce que les institutions internationales sont dirigées par les présidents des pays? |
Les institutions internationales sont dirigés par les secrétaires généraux et non par les présidents des pays. |
||
