Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
Section | Technique | Option | Construction |
Discipline | Mathématique | Classe | 6ème |
Matériel didactique | craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera capable de répérer un nombre complexe par ses points dans l'axe sur un plan et et de représenter un nombre complexe sur un plan. | ||
Réference | Maitriser les maths 6 Ed. Loyola 2010 P. 34-35 | ||
Activité initiale |
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Révision Un nombre complexe est composé de combien de parties et citez-les |
Révision Un nombre complexe est composé de deux parties qui sont: la partie réelle et la partie imaginaire. |
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Motivation |
Motivation Le réels a et b se trouvent dans une droite. |
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c) Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier l'interprétation géométrique des nombres complexes. |
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Activité principale |
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Analyse Qu'entendez-vous par Interprétation géométrique des nombres complexes? |
Analyse |
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Synthèse |
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Comment se présente représentation géometrique d'un nombre complexe ? |