Les droits et devoirs de l’enfant-Droits de l'enfant

7ème Education de base - Education Civique et Morale

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Les droits et devoirs de l’enfant-Droits de l'enfant

Domaine	Univers social et environnement	Sous domaine	Univers Social et Environnement
Section	Cycle d'Orientation (C.O)	Option	Education de base
Discipline	Education Civique et Morale	Classe	7ème
Matériel didactique	Tableau noir et craies blanches	Auteur	SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel	A l’issue de cette leçon, l’élève devra être capable de développer les compétences suivantes : se reconnaître en tant qu’être humain ayant des droits inaliénables ,se familiariser avec ses droits et devoirs
Réference	La convention Internationale des droits de l’enfant du 20/11/1989 et le code togolais de l’enfant, faire ressortir les droits des enfants
Activité initiale
Révision Qu’est-ce que nous avons étudié la fois passée ?		Révision La fois passée nous avons étudié la connaissance de soi,des autres et de son milieu social en mettant l'accent sur la connaissance de son milieu social.
Motivation Comment appelle-t-on l’autre qui est issu d’un lien familial et vivant chez son papa et sa maman ?		Motivation Toute personne vivant sous le toit parental est appelé enfant.
Annonce du sujet Qu’allons-nous étudier aujourd'hui ?		Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier les droits et devoirs de l’enfant.
Activité principale
Chap II. Les droit et devoirs de l’enfant 1. Droits de l'enfant Qu'est-ce que le droit?		Chap II. Les droits et devoirs de l’enfant 1. Droits de l'enfant Le droit est un ensemble de règles qui régissent une société dans un moment bien déterminé, soit il peut aussi être un ensemble de prérogatives reconnues à une personne comme sujet de droit.
Quels sont les droits de l’enfant ?		Les droits de l’enfant sont : Droit à la vie; Droit à l’identité; Droit à la protection; Droit à l’éducation; Droit à la santé; Droit de s’exprimer librement; Droit de ne pas subir un traitement inhumain et dégradant.
Quelles sont les attitudes ou aptitudes à faire ?		Les attitudes ou aptitudes à faire sont: Définir l’enfant comme un être humain et un adulte en devenir; Expliquer que l’enfant a des droits attachés à sa personne; Connaître ses droits; Eviter les moqueries, les humiliations et les traitements dégradants.
Synthèse
Que dire de cette notion de droit de l’enfant ?		Cette notion de droit de l’enfant est un procédé de résoudre des situations-problèmes de vie qui nécessite la connaissance de ses droits et devoirs.