| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Français | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Image oiseaux ,cheveux | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A L'issu de la leçon , l'élève sera capable de former correctement le pluriel des mots en au ,eau et eu | ||
| Réference | cfr ex.ortogr pg 20 | ||
Activité initiale |
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REVISION Mets les noms () au pluriel (le lion) et le ( tigre) sont des ( vertébré) ( le tapis) sont disposés sur (le mur) ( le paresseux ) ne travaillent pas en classe comment forme t-on le pluriel des mots en général? Motivation Où est -ce que le maître explique la matière en classe ? Par quoi est terminé le mot tableau ? Annonce Nous allons étudier le pluriel des mots en eau ,au et eu |
les lions et les tigres sont des vertébrés les tapis sont disposés sur les murs les paresseux ne travaillent pas en classe.
En général ,pour former le pluriel des mots , on ajoute s à la fin . Le maître explique la matière au tableau . Tableau est terminé par eau
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Activité principale |
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Obj.op : A l'issu de la leçon ,l'élève sera capable de former le pluriel des mots en au ,eau et eu Analyse Mettons ces mots au pluriel Le cheveu un milieu le rideau un tableau un noyau le tuyau comment avons -nous procédé pour former le pluriel de ces mots ? |
Exercices de démonstration Le cheveu = les cheveux un milieu = des milieux Nous venons d'ajouter x à la fin du mot singulier pour former le pluriel le rideau = les rideaux un tableau = des tableaux un noyau = des noyaux le tuyau = les tuyaux Pour former le pluriel de ces mots nous venons d'ajouter x à la fin du mot singulier |
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Synthèse |
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Synthèse Qu'est ce que nous venons d'étudier ? Comment forme -t-on le pluriel des mots en au ,eau et eu ? mets au pluriel : le neveu = le fourneau = l'escarbeau = Travail individuel , mets au pluriel le pieu le corbeau un adieu l'oiseau
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Nous venons d'étudier les pluriels de mots en eu , eau et au Règles:Les mots qui se termine par eau ,au et eu prennent x au pluriel sauf : landau, sarrau et pneu prennent s au pluriel. le neveu = les neveux le fourneau =les fourneaux l'escarbeau =les escarbeaux le pieu = les pieux le corbeau= les corbeaux un adieu = les adieux l'oiseau = les oiseaux
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