Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Français | Classe | 5ème |
Matériel didactique | craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’élève sera capable de bien accorder le participe passé employer avec l’auxiliaire être | ||
Réference | cfr Prat Francais 5 pg 14 | ||
Activité initiale |
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REVISION Accordez si ’il y a lieu le participe passe () La mangue (vendu) était mure Ils ont des feuilles (déchiré) Le mur (détruit) était celui du voisin MOTIVATION Comment peut-on employer le participe passe ? ANNONCE Nous allons étudier aujourd’hui le l’accord du participe passé employé avec l’auxiliaire être |
Travail individuel
Le participe passée peut-être employés seul ou avec l’auxiliaire |
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Activité principale |
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ANALYSE Accordez le participe passé ( ) s’il y a lieu
Avec quoi avons-nous accordé les participes passés |
Travail modèle
Nous avons accordé ces participes passées avec le sujet |
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Synthèse |
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SYNTHESE Qu’est-ce nous venons d’étudier ? Comment s’accorde le participe passé employé avec l’auxiliaire être |
Nous venons d’étudier l’accord de participe passe employer avec l’auxiliaire être Le participe passé employé avec l’auxiliaire être d’accord en genre et en nombre avec son sujet |