Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Français | Classe | 2ème |
Matériel didactique | Mots (image ou carte) | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'apprenant sera capable de lire couramment la consonne g | ||
Réference | Lecture élémentaire 1, page 3 | ||
Activité initiale |
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I.1. REVISION Lisez : a, e, i, o, u, y.
I.2. MOTIVATION Présentation des mots ayant la consonne g. Quel son écrit en craie de couleur? I.3. ANNONCE Aujourd'hui nous allons lire la consonne g devant a, o, u. I.4. RAPPELDE L'OBJECTIF A l'issue de la leçon l'apprenant sera capable de lire la consonne g devant a, o, u. |
I.1. REVISION Je lis a, e, i, o, u, y. I.2. MOTIVATION Goma, Cigarette C'est le son g
I.3. ANNONCE Aujourd'hui nous allons lire la consonne g devant a, o, u. I.4. RAPPELDE L'OBJECTIF A l'issue de la leçon l'apprenant sera capable de lire la consonne g devant a, o, u. |
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Activité principale |
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Présentation de la consonne g devant a, o, u.
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Je lis g, g, g. ga, go, gu. go, ga, gu. |
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous venons d'étudier? 2e lecture modèle par le maître
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La consonne g devant a, o, u ga, go, gu |