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Commencer l'apprentissage
L'univers
Domaine Univers social et environnement Sous domaine Univers Social et Environnement
Section Primaire Option Primaire
Discipline Géographie Classe 6ème
Matériel didactique Craies de couleur Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l'issue la leçon, l'élève sera capable de décrire les astres
Réference Image de la terre pages 5
Activité initiale

Motivation:

Comment appelle-t-on l'ensemble de tout ce que Dieu a créé ?

 

Annonce:

Aujourd'hui nous allons étudier l'univers

L'univers est l'ensemble de tout ce que Dieu a créé

Activité principale

Qu'appelle-t-on l'univers ?

Il y'a combien de sortes d'astres ? Citez les

Qu'appelle-t-on les astres lumineux ? Citez les

Quelle est la grande étoile ?

Qu'appelle-t-on les astres non lumineux ? Citez les

Que font les planètes ?

L'univers est l'ensemble des astres 

Il existe deux sortes d'astres: les astres lumineux et non lumineux 

les astres lumineux sont ceux qui ont la lumière et la chaleur*Les étoiles

La plus grande étoile s'appelle le soleil 

Les astres non lumineux sont ceux qui n'ont ni la lumière, ni la chaleur. Exemple: les planètes, la lune.

Les planètes tournent autour du soleil et forment le système solaire 

Il existe 9 planètes.

 

Synthèse

Qu'avons nous étudié aujourd'hui ?

Que forment tous les astres ?

Il y'a combien de sortes d'astres ? Citez les 

Nous avons étudié les astres

Tous les astres forment l'univers

Il y'a deux sortes des astres : les astres lumineux et non lumineux.