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Commencer l'apprentissage
L'entretien du corps humain.
Domaine Univers social et environnement Sous domaine Univers Social et Environnement
Section Primaire Option Primaire
Discipline Education Santé et Environnement Classe 1ère
Matériel didactique Craie de couleur et image Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l'issue de la leçon, l'apprenant sera capable d'entretenir son corps en se servant du matériel approprié.
Réference PN 1, page 58.
Activité initiale

I.1. Révision

Quelles sont les conséquence de la malpropreté du corps humain ?

I.2. Motivation

Présentation de l'image

Observation libre et dirigée 

Qu'est-ce que j'ai en main ?

A quoi sert la brosse ?

I.3. Annonce du sujet

Aujourd’hui en ESE, nous allons étudier l'entretient du corps humain.

I.1. Réponse liée à la révision

Les conséquence de la malpropreté du corps humain sont: la gale, les maladies.

Observation libre et dirigée 

Le maitre a une brosse en main.

Elle sert à entretenir les dents.

Activité principale

I. Analyse

Que faut-il faire pour rendre notre corps propre ?

Pour se laver, qu'est-ce qu'on doit utiliser ?

I. Analyse

Pour rendre notre corps propre, il faut se laver.

Pour se laver, on utilise de l'eau, du savon, une serviette, une brosse à dent, de la pate à dentifrice, etc... 

Synthèse

I. Synthèse

Qu'est-ce que nous venons d'étudier ?

Conseil : Il faut entretenir son corps afin d'éviter les malades.

I. Synthèse

Nous venons d'étudier l'entretien du corps humain.