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L'atelier de couture.
Domaine Science Sous domaine Science
Section Primaire Option Primaire
Discipline Sciences d'éveil Classe 1ère
Matériel didactique planche Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de décrire l'atelier de couture.
Réference PN, Page 46.
Activité initiale

I.1 Révision

  • Que fait-on dans le centre de santé?
  • Qui voit-on dans le centre de santé?

I,2 Motivation​​​​​​

Observation libre et dirigée.

Que représente cette image ?

I.3. Annonce du sujet

Aujourd’hui en sciences d'éveil, nous allons étudier l'atelier de couture.

I.1 Révision

  • Dans le centre de santé: on soigne les malades.
  • Dans le centre de santé on voit les personnels soignant, les malades et les visiteurs.

I.2 Motivation

Observation libre et dirigée.

Cette image représente l'atelier de couture.​​​

Activité principale

II. Analyse

  • Qui voit-on dans l'atelier de couture?
  • Que fait-on dans l'atelier de couture?
  • Citez les outils qu'on retrouve dans l'atelier de couture.

II. Analyse

  • Dans l'atelier de couture on voit: le couturier ou le tailleur ,les clients et aussi l'apprenti tailleur.
  • On coud les habits dans l'atelier de couture.
  • Les outils qu'on retrouve dans l'atelier de couture sont: la machine à coudre, les ciseaux; le mannequin... 
Synthèse

III. Synthèse

Qu'est-ce que nous venons d'étudier? 

III. Synthèse

Nous venons d'étudier l'atelier de couture.​​​​​​​​​​