Domaine | Science | Sous domaine | Physique, Technologie et TIC |
Section | Technique | Option | Mécanique |
Discipline | Mecanique | Classe | 3ème |
Matériel didactique | Tableau noir,craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, les élevés seront capable de connaitre les lois de mouvement | ||
Réference | R. THIBAUT, A. TOURNAY | ||
Activité initiale |
|||
Rappel Comment avions-nous définit le temps en cinématique ? |
Rappel Le temps est la durée mise à parcourir un système de référence. |
||
Motivation Quelle est la trajectoire d’un véhicule qui roule sur une droite |
Motivation La trajectoire d'un véhicule qui roule sur une droite est rectiligne |
||
Annonce du sujet Qu'allons nous étudier aujourd'hui |
Annonce du sujet Aujourd'hui nous allons étudier les mouvements rectilignes informes |
||
Activité principale |
|||
Développement |
LE MOUVEMENT RECTILIGNE UNIFORME Définition : le mouvement d’un corps est rectiligne uniforme s’il parcourt sur une droite, toujours dans le même sens, des espaces égaux en des temps égaux. 1er cas = e0=0 ABCD sont les positions succession d’un point mobile Lois des mouvements Lois des accélérations : en mouvement rectiligne uniforme, l’accélération est toujours nulle (a=0) Lois des espaces : si le temps devient plus grand, l’espace devient aussi grand d’autant de fois que le temps devient grand, c’est-à-dire que dans le mouvement uniforme, l’espace parcouru est proportionnel au temps employé à le parcourir. Le mètre est l’expression de l’espace
|
||
En quoi s'exprime l'espace parcourir par un mobile? |
Lois des vitesses : Dans tout mouvement uniforme, la vitesse est le quotient de l’espace parcouru par le temps mis à le parcourir et elle est constante. 2ème cas : e0≠0 : A l’ instant initial, le point mobile est à une distance e0 du point choisi comme origine des espaces. L’espace parcouru à l’intervalle de temps compris entre l’instant 0 et l’instant t sera: e = et –e0 Le mouvement étant uniforme, la vitesse sera: |
||
Synthèse |
|||
Synthèse de la leçon |
En MRU, l’accélération est nulle, la vitesse est constante et l’espace varie en fonction du temps |