| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Français | Classe | 3ème |
| Matériel didactique | Tableau noir,craies et illustrations | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique les apprenants seront capables de reconnaître,distinguer,lire,écrire et employer a,à . | ||
| Réference | Les champions 3 Pg.10-4 | ||
Activité initiale |
|||
Rappel Qu'avons-nous étudié la fois passée en orthographe? Quelle est la nature de : et,est ? |
Rappel La fois passée nous avons étudié l'emploi de : et,est.
|
||
Motivation Le maître attire l'attention des élèves puis mets la phrase et illustre la matière. Il a mangé à 7 h 00 Quels sont les mots qui se ressemblent ? |
Motivation Les élèves lisent au tableau Il a mangé à 7 h 00 a,à sont des mots qui se ressemblent. |
||
Annonce du sujet Quelle est la leçon du jour ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui en Français/Orthographe nous allons étudier l'emploi de a,à. |
||
Activité principale |
|||
Il a mangé à 7 h 00 Quelle est la nature de a sans accent ?à avec accent ? Qui peut former une phrase dans laquelle on peut trouver a du verbe et avec une préposition ? |
Il a mangé à 7 h 00 a : est un verbe avoir conjugué au temps présent à la 3ème personne.du singulier. à : est une proposition qui ne change jamais. Exemple
|
||
Synthèse |
|||
Qu'est-ce que nous venons d'étudier en orthographe ? |
Aujourd'hui en orthographe nous venons d'étudier l'emploi de a,à. |
||
