Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Opérations | Classe | 2ème |
Matériel didactique | Tableau noir et craies | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique, chacun des élèves devra être capable de diviser en disposant et effectuant. | ||
Réference | C 2 page 43 | ||
Activité initiale |
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Rappel Effectue ces exercices au tableau : 1) 12 : 4 = 2) 24 : 2 = 3) 15 : 3 = |
Rappel Les élèves effectuent directement au tableau : 1) 12 : 4 = 3 2) 24 : 2 = 12
3) 15 : 3 = 5
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Motivation Présentation d'un exercice au tableau : De quelle opération s'agit-il ? |
Motivation Il s'agit de la division avec disposition. |
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Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Nous allons voir la division avec disposition. |
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Activité principale |
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Présentation de quelques exemples et explications: - Le maître dispose et effectue 18 : 3 = |
Les élèves suivent avec attention l'explication du maître |
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- Travail du maître avec les élèves : 15 : 5 =
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Le maître travaille ensemble avec les élèves : |
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- Travail des élèves en sous-groupe sous le contrôle du maître : 1) 20 : 4 = 2) 24 : 6 |
Travail en sous-groupe :
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Synthèse |
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Que venons-nous d'étudier ? |
Nous venons d'étudier la division avec disposition. |
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Quels sont les autres signes qu'on utilise à la division avec disposition ? |
On utilise deux signes qui sont :
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