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L’ÉVOLUTION DE LA PÉDAGOGIE
Domaine Science Sous domaine Science
Section Pédagogie Option Pédagogie Générale
Discipline Pédagogie Classe 6ème
Matériel didactique Exemples Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel À la fin de la leçon, l’élève sera capable de retracer l’histoire de l’évolution de la science pédagogique.
Réference NOTRE BEAU METIER page 05.
Activité initiale

 

Révision

Citez les sortes de la pédagogie.

Révision

Les sortes de la pédagogie sont :

  • Pédagogie empirique ;
  • Pédagogie expérimentale ;
  • Pédagogie rénovée ;
  • Pédagogie psychologie.

Motivation

Qui est le fondateur de la pédagogie ?

Motivation

Le fondateur de la pédagogie, c’est JEAN-BAPTISTE DE LA SALLE.

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Aujourd'hui, nous continuons avec l’évolution de la pédagogie.

 

Activité principale

Analyse

1. L’impact de St Jean Baptiste de la Salle au 17e S.

Il est le génie de l’éducation et l’initiateur de la pédagogie pour des raisons suivantes :

C’est lui le 1er à découvrir qu’il convient d’enseigner après avoir appris comment le faire.

  • Il couvre pour cela un séminaire à Rome sa ville natale où l’on peut voir l’authentique ancêtre de nos écoles normales (section pédagogiques).
  • Les principes de sa méthode pédagogique, élaborée grâce à son génie éducateur, à son dévouement pour l’enfance et à ses qualités d’éducateur, sont encore en usage aujourd’hui dans notre enseignement primaire.

2. L’influence de J.J.R au 18e S

J.J.R imagina en son temps un système nouveau d’éducation basé sur les sens et leçons des choses. Il est dans un sens l’initiateur de la pédagogie moderne basée sur la connaissance de l’enfant.

L’erreur que nous reprochons à ces systèmes est qu’ils ignorent que l’enfant, loin d’être tout bon, apporte en nuisant, des instincts pervers qui se relèvent au fur et à mesure qu’il grandit et que l’éducateur a mission de combattre.

Analyse

1. L’impact de St Jean Baptiste de la Salle 17e S.

Il est le génie de l’éducation et l’initiateur de la pédagogie pour des raisons suivantes :

C’est lui le 1er à découvrir qu’il convient d’enseigner après avoir appris comment le faire.

  • Il couvre pour cela un séminaire à Rome sa ville natale où l’on peut voir l’authentique ancêtre de nos écoles normales (section pédagogiques).
  • Les principes de sa méthode pédagogique, élaborée grâce à son génie éducateur, à son dévouement pour l’enfance et à ses qualités d’éducateur, sont encore en usage aujourd’hui dans notre enseignement primaire.

2. L’influence de J.J.R au 18e S

J.J.R imagina en son temps un système nouveau d’éducation basé sur les sens et leçons des choses. Il est dans un sens l’initiateur de la pédagogie moderne basé sur la connaissance de l’enfant.

L’erreur que nous reprochons à ces systèmes est qu’ils ignorent que l’enfant, loin d’être tout bon, apporte en nuisant, des instincts pervers qui se relèvent au fur et à mesure qu’il grandit et que l’éducateur a mission de combattre.

Synthèse

Qui est l’initiateur de la pédagogie moderne ?

L’initiateur de la pédagogie moderne c’est J.J.R.