Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
Section | Littéraire | Option | Latin Philo |
Discipline | Histoire | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon l’élève sera capable d'expliquer le paléolithique moyen c’est-à-dire l’homme qui est apparu et toutes ses caractéristiques. | ||
Réference | Longo Kazumba, Histoire classes terminales, p.38, 39 | ||
Activité initiale |
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Rappel Pourquoi nous appelons le pithécanthrope l’homme erectus ?
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Rappel Nous appelons le pithécanthrope l’homme erectus parce que c'est L’homme débout. |
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Motivation Citez les autres périodes du paléolithique ? |
Motivation Les autres périodes du paléolithique sont : paléolithique archaïque, inférieur, moyen, supérieur.
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Annonce du sujet Qu'allons-nous voir aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui nous allons étudier le paléolithique moyen. |
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Activité principale |
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Analyse C'est quel type d’homme ?
Quelle est sa capacité ?
Que signifie homo-faber ? |
- Type d’homme : le néanderthalien ou le paléanthropien (homme ancien) - Industrie lithique : le moustérien en Afrique équatoriale et dans les zones forestier sangoen ; en RDC (Kasaî, Haut Katanga, Kolwezi et luean et à Kinshasa,...), kalinien. Les étapes de l’industrie à éclat sont :
- Climat : kangerien, Riss
- C.C : 1300 – 1600 cm3 - Espèces :
- Les préhistoriens : FUHLOROTT
NB : Ils forment l’espèce unique : homo-faber qui fabrique des outils en forme géométrique.
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Synthèse |
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Qu'avons-nous vu aujourd'hui? |
Nous avons expliqué le paléolithique moyen. L’homme est le Néanderthalien. Il a vécu dans trois continents. |
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Application Dans quels continents on a trouvé cet homme ? |
Application Cet homme a été trouvé en : Afrique, Asie, Europe. |