Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
Section | Scientifique | Option | Math-Physique |
Discipline | Histoire | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l’issue de de la leçon l’élève sera capable de répondre aux questions en rapport avec la colonisation. | ||
Réference | Longo Kazumba, Histoire classes terminales, pp.115-116 | ||
Activité initiale |
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Rappel Pourquoi les langues africaines sont qualifiées des riches ? |
Rappel Les langues africaines sont qualifiées des riches à cause de leurs vocabulaires, leurs formes et leurs tonalités. |
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Motivation Quelle relation y a-t-il entre la Belgique et la RDC ? |
Motivation La Belgique a colonisé la RDC. |
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Activité principale |
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Analyse La conférence de Berlin a eu lieu en : L’EIC a existé de… à …. Le but principal des explorations européennes du 19e siècle en ………………………….. Le but de la conférence de Berlin était........... La 1ère capitale de l’EIC La matière première qui rapporta les premiers revenus de l’EIC....... La plus importante réalisation de l’EIC fut : Le commerce triangulaire au 15 et 16e siècle partait de : |
Analyse La conférence de Berlin a eu lieu en 1885. L’EIC a existé de 1885 - 1908. Le but principal des explorations européennes du 19e siècle était de résoudre les problèmes géographiques des grands fleuves d’Afrique. Le but de la conférence de Berlin était de fixer les conditions du partage de l’Afrique. La 1ère capitale de l’EIC était Vivi. La matière première qui rapporta les premiers revenus de l’EIC est le caoutchouc de l’Equateur. La plus importante réalisation de l’EIC fut la construction du chemin de fer Matadi - Léopoldville. Le commerce triangulaire au 15 et 16e siècle partait de l’Europe pour l’Amérique via l’Afrique. |
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Synthèse |
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Notre leçon était basée sur les questions & réponses en rapport avec le chapitre sur la colonisation. |