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Dessin décoratif
Domaine Professionnel Sous domaine Professionnel
Section Pédagogie Option Pédagogie Générale
Discipline Didactique de discipline Classe 6ème
Matériel didactique Craie de couleur Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l’issue de la leçon, l’élève de la 6ème HP sera capable de préparer et enseigner le dessin décoratif.
Réference M. S 6èm P 29
Activité initiale

Rappel

Le dessin fait partie de quelle leçon ?

Rappel

Le dessin fait partie de  des leçons pratiques.

Motivation

Comment appelle-t-on un dessin qui, se fait au moyen de crayon de couleur ?

Motivation

Un dessin qui, se fait au moyen de crayons de couleur c'est un dessin décoratif.

Annonces du sujet

Aujourd’hui nous allons étudier sur le 4 dessin décoratif.

Annonces du sujet

Aujourd’hui nous allons étudier sur le 4 dessin décoratif.

ANALYSE

Quelle est la marche pour cet enseignement ?

 

Activité principale

ANALYSE

Quelle est la marche pour cet enseignement ?

 

ANALYSE

 

P.G. Montrer le but de la décoration en observant un décor déterminé : création des surfaces coloriées agréables à l’œil.

P.A 1. Recherche du projet au brouillon.

2.  Correction par le M

3. Mise en aide individuelle.

Le M indique la présentation.

4. Mise  en couleurs (attestation au choix des couleurs de la feuille)

P.S. 1. Exposition des dessins

2. Critique et correction.

 

Remarque :

Ce genre de dessin se rapporte à l’emploi combiné des formes naturelles et de la géométrie.

On peut employer divers procédés :

  • La stylisation
  • Les prises
  • La répétition en ligne
  • Le rayonnement (cercle)
  • Les réseaux.  

Le M expliquera comment harmoniser les tons et surtout comment par les mélanges des couleurs fondamentales se créent de nouvelles nuances.

 

Synthèse

Quelles sont les grandes étapes de l’enseignement du dessin décoratif ?

Les grandes étapes de l’enseignement du dessin décoratif Sont : 

Nous avons ;

  • L’exposé du maitre
  • L’exécution des élèves.