Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

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Commencer l'apprentissage
Organisation du monde vivant
Domaine Science Sous domaine Science de la Vie et de la Terre
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Education de base
Discipline Botanique Classe 7ème
Matériel didactique Feuille, muqueuse, buccale, lames, loupe, microscope Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie <<Niveau d’organisation des êtres vivants>>, Exemple d’une situation : Après une séance d’observation microscopique, les élèves de la 7è année EB du Lycée NAKIHINGA éprouvent d’énormes difficultés pour expliquer comment est-ce-que les cellules peuvent constituées tout un organisme. L’enseignant demande à ces élèves de définir les termes tissu, organes et appareil et de trouver l’ordre de formation d’un organisme à partir des cellules microscopique ment observables.
Réference Programme SVT et guide en appui
Activité initiale

Vérification des connaissances précédentes

Restituez la définition d’un tissu.

Réponses aux questions

 Le tissu est l’ensemble des cellules semblables et jouent un même rôle.

Motivation (découverte)

L’enseignant demande aux élèves de lire silencieusement, puis à haute voix la situation (2 élèves)

Motivation (découverte)

Lecture silencieuse, puis à haute voix de la situation (2 élèves)

Identifiez les éléments principaux de la situation 

  • Cellule,
  • tissu,
  • organes,
  • appareil.
Activité principale

Organisation de la classe et consigne

L’enseignant répartit les apprenants en atelier, et d’identifier la nature et rôle des organes ci-après ; Cœur, estomac, peau, racine.

Activités sur le tableau de spécification 

  • Cœur : propulse le sang dans l’organisme (chez les animaux)
  • Racine : absorption et fixation de la plante (Chez les plantes)
  • Estomac : Digestion des aliments
  • Peau : protection (chez les animaux) 
Synthèse

 

Questions de récapitulation

Définir le terme organe 

Participation des élèves à la production de la synthèse

Généralités sur les organes

L’organe est l’ensemble des tissus d’un organisme vivant remplissant une ou plusieurs fonctions spécifiques. 

Enumérez  quelques organes du corps humains et des végétaux.

  • Les organes du corps humains: yeux, langue,...
  • Les organes végétales ; fruit, tige, racine,…