Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
Section | Technique | Option | Nutrition |
Discipline | Anatomie et Physiologie | Classe | 6ème |
Matériel didactique | CRAIES DE COULEUR | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de cette leçon, à l'aide du schéma, l'élève sera apte de décrire la glande et les hormones thyroïdiennes en 5'. | ||
Réference | F. Dufey : Le corps humain, CRP 1983, Kinshasa, P. 204-205. | ||
Activité initiale |
|||
RAPPEL Citez les hormones post hypophysaires ? |
RAPPEL L'ocytocine, la vasopressine et l'intermédine. |
||
MOTIVATION Citez d'autres glandes endocrines ? |
MOTIVATION La glande thyroïde, les parathyroïdes, les surrénales, le pancréas et les gonades. |
||
ANNONCE DU SUJET Aujourd'hui, nous étudions La glande thyroïde. |
ANNONCE DU SUJET 3.5. LA GLANDE THYROIDE. |
||
Activité principale |
|||
ANALYSE Situez et décrivez la structure de la glande thyroïde ? Décrivez les actions de la thyroxine ? Parlez du métabolisme général ? Quels sont les troubles du fonctionnement thyroïdien ? Expliquez l'hypo fonctionnement chez l'adulte et chez l'enfant ? Parlez de l'hyper fonctionnement ? |
ANALYSE a) Situation et Structure : la glande thyroïde est située à la face antérieure du cou, à la base du larynx, devant la trachée. Elle est formée de vésicules creuses, remplies d'un liquide gélatineux dans lequel se trouve l'hormone thyroïdienne : la thyroxine (tétra -iodo- thyronine). b) Action de la thyroïde : Morphogénique et métabolique générale.
c) Trouble de fonctionnement thyroïdien : L'hypo fonctionnement et l'hyper fonctionnement .
Chez l'enfant : la crétinisme : arrête le développement du corps et de l'intelligence .
|
||
Synthèse |
|||
Décrivez la glande Thyroïde ? Quelle est l'hormone Thyroïdienne ? |
Elle est formée de vésicules remplies d'un liquide gélatineux. C'est la thyroxine, la plus abondante. |