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Commencer l'apprentissage
Le verbe en cer
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Primaire Option Primaire
Discipline Français Classe 6ème
Matériel didactique Craie de couleur Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de conjuguer le verbe en cer
Réference Cfr. Exercices de grammaire et orthographe pages 43
Activité initiale
  • Révision: Conjuguez le verbe ( ) au temps indiqué

Les élèves (parler: présent ) en classe.

Toi et moi (manger: imparfait) en classe

Je (classer: Futur simple) mes livres

 

  • Motivation: Nous commençons les examens 

Quel est l'infinitif du verbe dans cette phrase ?

En quoi est terminé le verbe commencer ?

 

  • Annonce: Nous allons étudier aujourd'hui les verbes en cer

Les élèves parlent en classe

Toi et moi mangions en classe

Je classerai mes livres 

 

Lecture de la phrase

Le verbe conjugué commençons à l'infinitif est commencer.

 

Activité principale
  • Analyse: Conjuguez le verbe avancer au présent et à l'imparfait.

Que prend ce verbe devant le a et o ?

Pourquoi celà ?

Conjugaison modèle

Présent Imparfait
J'avance J'avançais
Tu avances Tu avançais
Il (elle) avance Il (elle) avançait
Nous avançons Nous avancions
Vous avancez Vous avanciez
Ils (elles) avancent Ils (elles) avançaient

Devant le a et le o, ce verbe prend la cédille, sous le c pour conserver le son se devant a ou o.

Synthèse
  • Synthèse: Conjuguez le verbe ( ) au temps indiqué 

Nous (effacer: présent) le tableau

Ils (rincer: imparfait) leurs dents

Que dit-on à propos des verbes en cer ?

Nous effaçons le tableau

Ils rinçaient leurs dents 

Remarque: Les verbes en cer prennent une cédille sous c pour conserver le son se devant a ou o.