| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base |
| Discipline | Français | Classe | 7ème |
| Matériel didactique | Tableau noir,craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de cette leçon, l'élève sera capable de fixer les objectifs poursuivis par une école. | ||
| Réference | Parler pour communiquer | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'est-ce que nous avons fait la fois passée? |
Rappel La fois passée nous avons fait les exercices sur l'accord du participe passé". |
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Motivation Où sommes-nous? |
Motivation Nous sommes dans une salle de classe précisément à l'enceinte d'une école. |
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Annonce du sujet Aujourd'hui en français, nous exploiterons : centre d'intérêt : l'école. |
Annonce du sujet Aujourd'hui en français, nous exploiterons : centre d'intérêt : l'école. |
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Activité principale |
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a. Déscription Qu'est-ce qu' une école?
Quelles sont les sortes?
Quels sont les objectifs poursuivis par une école?
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1.Définition L'école est une institution par excellence, où se réalise une formation organisée,ordonnée et poursuivant des objectifs précis. 2.Sortes Nous distinguons :
- Catholiques - Protestantes - Kimbanguistes - Islamiques - Salutistes... etc.
3.Objectifs (buts) Une école vise à :
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Quelles sont les composantes d'une école? |
4.Les composantes d'une école Une école est composée de :
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Parlez de quelques devoirs d'un apprenant. |
5. Devoirs d'un apprenant Un élève doit :
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous venons d'étudier? |
Nous venons d'étudier le centre d'intérêt: L'école. |
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